Relatório da OCDE dá razão a elementos da proposta da FNE para a avaliação de desempenho

João Dias da Silva diz que a ministra está cada vez mais isolada

A OCDE defende a necessidade de alterar o sistema de avaliação de professores em Portugal. Num relatório feito a pedido do Ministério da Educação, a organização considera que o actual modelo causa focos de tensão e deve funcionar como futura base de trabalho.

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Perante o relatório que a OCDE apresentou hoje sobre o modelo de avaliação de desempenho, defendendo alterações ao referido sistema, a FNE exige ao Ministério da Educação que tenha em conta as propostas desta federação, uma vez que o relatório da OCDE vem de encontro a algumas medidas por nós entregues e isola, ainda mais, a titular da pasta da Educação no que diz respeito a um modelo de avaliação que tentou impor aos professores e educadores portugueses.

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